第355章 兰因絮果女主不爱了（3）
当纷扰的教室中走来那抹靓丽的倩影时，司明觉得自己的蓝图已经隐隐在眼前展开了。
他也做过几年的少爷，有钱人身上有种特殊的气味，让格外敏感的他一下就能嗅出来。
这个漂亮女生，家世不俗。
而且，这个女生看起来天真烂漫，充满小女生不谙世事的幻想，简称傻白甜，是很好攻破心房的。
司明心中莫名激动，胜利的曙光蠢蠢欲动，好似很快就要跃出地平线。
家世好的女生不一定美丽，美丽的女生不一定家世好，而家世好又美丽的女孩却不一定好攻略。
家世好又美丽还容易被俘获芳心的女生，简直像一只肥嘟嘟待宰的羔羊，会引来众多心怀不轨人的觊觎。
都说中学时候的恋情最纯粹惹人怀念，尤其更让女生魂牵梦萦。
所以，司明决定先探查一番对方的背景，要是对方家世真的如他所想那样优渥，他必须立即下手，不能白白放弃了这么难得的机会。
如果到了大学遇见了更好的女生，到时候他也不会错失良机的。
好机缘那必定是多多益善。
当老师站在讲台上，教室里安静下来。
开场白后，就是对校内纪律和规章制度的讲解，然后就开始让同学们逐一上台做自我介绍。
当轮到项桦君时，所有人都竖起了耳朵，目光炯炯看向这个漂亮的过分的女生。
项桦君被这么多双眼睛盯着，一点也不胆怯，她勾唇一笑，做起了介绍，“大家好，我交项桦君。
项羽的项，白色桦树林的桦，君子的君。
很高兴能在高中阶段和大家成为同学，我会珍惜与大家在一起的时光，和大家互帮互助，共同进步，三年后和大家一起实现自己的理想，考上梦想中的大学！谢谢！”
简单的讲话，态度诚恳，释放了亲切友好的信号，但却对自身背景只字不提，司明只觉得这个女生有点滑头，貌似不是想象中那么好拿捏。
司明的介绍同样简短，只是说了自己的名字，来自哪所初中，然后就结束了，一贯的言简意赅，却因为清俊的模样、冷冽的气质惹来了不少女生的瞩目。
但也只是瞩目而已，重点班的同学重心是学习，外界的诱惑根本就吸引不了他们太长的注意力。
高中的节奏很快，虽然仍旧带着一点新鲜感和中考后的些许松懈，但在重点中学老师拧紧的紧箍咒作用下，大部分学生都快速进入了学习状态。
“不要觉得考进重点高中就万事大吉了，我告诉你们，这才刚刚开始！
好的学校同样有学渣，非重点高中也同样会出尖子生。
一切主因是自己！
记住了，只有自己上心了，付诸了实际行动，重点高中才能成为你们考上重点高校的助力。
否则，自己不用心学习，吊儿郎当，松松散散，老师再好，学校再好，都白搭！”
项桦君向来自律，她在暑假时就已经借来高一的课本认真预习了。
因为初中老师说，高中知识更全面，难度更深，有些初中成绩好的同学到了高中也有可能被落下。
说得她很有危机感，有些惴惴不安，于是就提前预习稳定心神。
父母看到女儿这样自觉，都不用家长督导，自己就知道安排学习计划，很是欣慰和骄傲。
别人家的父母都是提着棍子责令孩子去学习，他们家的孩子还得他们时不时提溜出去透透气。
“君君，不要老待在房间里面看书，该放松就要放松，劳逸结合，出去转一转，换一换脑子。”
“我知道的，不用操心，我每天都晨跑，身体素质很好的。”
开学那天，老师安排座位是按照成绩排名依次让学生自行选择座位。
项桦君第一名，司明第二名，在项桦君选好座位坐下后，司明坐在了她的后面。
司明并不主动和项桦君说话，但他一改以往只顾自己学习，对同学漠不关心的态度，在同学问他问题时会详细解说，并指出对方薄弱的知识点，指导同学应该加强课本上哪一部分的学习。
由于他的讲解总是一言中的，简洁明了，又能热心指出加强的方案，很是赢得了民心。
项桦君虽然不用向司明请教问题，但她对他外冷内热的性格还是充满了好感，有时两人偶尔沟通，司明能从她眼中看出柔和友好，司明觉得自己这一步是走对了。
对于项桦君的背景，他已经做了初步了解。
在他被班主任喊去办公室帮忙整理学生资料时，就已经悄悄地看了项桦君的部分。
当他看到她的父母名字和工作单位后，回去后专门上网查了名字，发现他们一个是体制内实权领导，一个是大学教授，属于强强联合的家庭组合。
而且，项桦君的父母刚刚处在中年时期就已经身居高位，且不说各自的背景如何，但是以后的发展就不会差。
司明对此是很有研究的，他分析，要么是有背景，要么是极具才能，但根据他自己判断，才能或许有，而背景的加持则不可或缺。
所以，他又深入挖掘项桦君祖父母和外祖父母的背景。
网上信息繁杂，很多敏感信息都被有意的抹去了，但总有遗漏。
司明就找到了一点细枝末节的言论，了解到双方的老辈们都实力不俗，很有权势。
这就对了，司明兴奋极了，项桦君果然藏拙了。
他知道，这样背景的人家，小孩都被教导要低调。
低调？哼，等到他飞黄腾达了，他才不会低调呢。
他就要荣归故里，衣锦还乡，敲锣打鼓，让人人都看到他的荣耀。
“项桦君，司明，你们俩来我办公室一趟。”班主任在大课间喊了两人出来。
进入办公室，班主任和蔼地笑道：“是这样啊，学校不是建立了一个公众号吗，为了扩大影响力，要上传一个宣传视频，需要一些形象较好的同学的上镜。
你们俩呢，是校领导们开会讨论出来的人选。
学习好，人长得也精神出彩，虽然这也需要本人同意，但老师希望你们能在学习之余，适当参与一些正面的，积极的，具有意义的活动。
像这次的学校宣传视频的拍摄，就很有意义。
这是两张家长同意书，如果你们和家长都没有意见，就在同意书上签字按手印，记住啊，需要你们本人和家长共同的签名和手印，缺一不可。
今天回去后和家长商量一下，如果有问题可以电话给我，我来仔细讲解。
没问题的话，明天早读时候就交给我，可以吗？”
“好的，老师！”两人都老实答应下来。